چرا پرورش مهارت‌های ذهنی کودکان از سنین پایین اهمیت دارد؟
چهاردهمین جشنواره ملی چرتکه با هدف شناسایی و هدایت استعدادهای برتر از سنین کودکی برگزار شد. اظهارات مدیرعامل مؤسسه پرورش ذهن نخبگان هوشمند در حاشیه این رویداد نیز بر اهمیت ایجاد فرصت‌های رقابتی و سازنده برای مواجهه کودکان با چالش‌های ذهنی متمرکز بود.
آشنایی کودکان با فعالیت‌هایی که نیازمند دقت، تمرکز و حل مسئله هستند، یکی از رویکردهای مورد توجه در برنامه‌های پرورش مهارت‌های ذهنی است. در این رویکرد، فراهم‌کردن فرصت تمرین و مواجهه با چالش‌های متناسب با سن کودکان، بخشی از مسیر آموزش و رشد توانایی‌های آنان محسوب می‌شود.
چهاردهمین جشنواره ملی چرتکه با سازماندهی مؤسسه پرورش ذهن نخبگان هوشمند، در همین چارچوب و با هدف شناسایی و هدایت استعدادهای برتر از سنین کودکی برگزار شد. این رویداد بیش از ۳۶۰ شرکت‌کننده و مهمان از استان‌های مختلف کشور را گرد هم آورد.
دکتر طاهره سلیمان‌زاده، مدیرعامل مؤسسه، در حاشیه جشنواره گفت ایجاد فضایی رقابتی و سازنده از اهداف اصلی برگزاری این برنامه‌هاست. به گفته وی، مواجهه کودکان با چالش‌های ذهنی از سنین پایین می‌تواند آنان را برای مدیریت مسائل دشوارتر در آینده آماده کند.
وی همچنین به تمرینات چرتکه اشاره کرد و سرعت، دقت، تمرکز و خلاقیت را از جمله مهارت‌هایی دانست که این تمرینات با هدف تقویت آنها دنبال می‌شوند.
در چنین برنامه‌هایی، رقابت صرفاً به نتیجه نهایی محدود نمی‌شود؛ بلکه فراهم‌کردن فرصت تمرین، تجربه چالش و مشاهده توانایی‌های فردی نیز می‌تواند بخشی از اهداف آموزشی برگزارکنندگان باشد. در این جشنواره نیز شناسایی و هدایت استعدادها از جمله اهداف اعلام‌شده بود.
برگزاری رویدادهایی با این رویکرد، توجه را به اهمیت آموزش مهارت‌های ذهنی در سال‌های آغازین رشد جلب می‌کند. با این حال، ارزیابی میزان تأثیر یک روش آموزشی مشخص بر رشد شناختی کودکان، به شواهد و پژوهش‌های مستقل نیاز دارد و نباید صرفاً بر مبنای اهداف اعلام‌شده یک جشنواره نتیجه‌گیری قطعی کرد.
